根据教育部相关设施设备的最新要求，新加坡圣安东尼小学净可建造可用空间达到了9000平方米，比现有设施面积增加了53%。由此新佳乐2栋4层教学楼，重新布局，扩建现有的楼栋，原有楼栋大体维持，一次保证整个改造期间的施工安全。

除了达成上述基本的设计目标外，我们还考虑到了以下—

通过设立中央轴线和对现有道路重新布局，以连接各个主要空间（包括现有的和新建的），对需要静音的区域重新设置路，通过这种方式设计简化了混乱而不足的校内交通状况。同时新建和改建的建筑与空间得以融合，形成了视觉上关于外观、纹理、规模、空间的鲜明对比。总体上为该小学提供了一个更令人兴奋的环境。